陈砚盯着主控屏幕能源参数,指尖控制台速敲击——再分钟,就能完成最轮稳定性准,项能让国能源自主率突破%技术,将彻底摆脱对鹰国能源技术依赖。
玻璃,枪己经穿透围防护网。
子弹击穿实验特种玻璃瞬,陈砚最到,屏幕角落自己期:..。
识沉入,只个:若能几,若能让项技术提诞,或许就无数次被技术封锁屈辱,今为“核”而杀。
“陈砚!
!
数课还敢?”
勺被砸,陈砚猛惊。
腔里混着教特闷息,泛数课本,封面用歪歪扭扭着:()班,陈砚。
识摸向袋——没实验份卡,只部屏幕带着划痕款智能。
解锁屏幕,期栏清晰显示着:。
记忆混,也濒。
零碎记忆碎片顺着具神经涌入:个“陈砚”岁,父母京郊区普通,成绩徘徊班级游,最烦恼个期末考试,个于、自泡国点实验,没半分叠。
,个自顶尖科研员,转个同名同姓普通。
子里突然震,弹闻推送撞线:“京张全线轨贯通,智能建造技术刷世界标准”。
陈砚呼吸骤然滞——清楚记得,国档案馆解密《基础设施技术展报告》里确过,京张虽以“智能”为亮点,但其核轨应力传器却完全依赖鹰国,续因对方突然断供,替换适配国产部件就耗费,仅延误条线技术复用,更让国键基建领域付数亿专利费。
“陈砚!
解析几何题,解!”
讲台传数老师音,打断翻涌绪。
陈砚攥着讲台,着板椭圆方程,指尖却受控制起。
板划过轨迹越越,最落板央,解析几何解题步骤,而串复杂公式——才被广泛应用“材料应力简化算法”,正当解决国产传器适配难题核理论基础。
“么?
跟题目系吗?”
“陈砚怕傻吧,公式连符号都认全。”
台议论让陈砚回过神,着板超代公式,才猛然起自己如今份——个连椭圆方程都未必能解全,就算正确理论,又谁信?
数老师皱着眉,指敲板,簌簌落陈砚肩:“陈砚,就,通还神,面站着!”
老师音带着成钢严厉,“课以把题遍,交!”
陈砚没辩解。
拿着课本到教排,目却始终没板公式。
蝉鸣聒噪得让烦躁,悄悄摸,点闻里京张研团队公联系邮箱,指尖悬屏幕迟迟没落。
么?
“自未,们传器问题,用个公式就能解决”?
概率被当成恶作剧邮件扔垃圾箱。
若,着因断供陷入困境基建项目,着国技术封锁里弯,到。
课铃响,数老师过排,又陈砚边:“最状态对,里困难就跟老师,别总课神。”
语比课些。
陈砚抬,着老师鬓角,忽然起自己带过第个研究——也样,总实验里为解难题焦躁,而自己当总递杯咖啡,告诉“,技术突破从蹴而就”。
攥紧袋里,里主。
或许用始就抛完理论,或许以先从“能理解角度”,把公式拆成基础推导步骤,再以“科技好者”份,试着研团队封邮件。
放,陈砚绕到附文具,买本崭记本。
翻第页,没数题,而“技术优化方向”,尖落,仿佛又回到实验——只次,战未科技实验,而盛,具岁里,每个能为祖国提铺就技术坦途瞬。
夕阳把子拉得很,里还着京张闻,陈砚握紧记本,脚步比更坚定。
世,带着未“钥匙”,把些曾让国亏技术弯,条条变成通往领先捷径。